PoLaDu | NRWision
Podcast
de-de

PoLaDu | NRWision

NRWision Redaktion

Beschreibung

"PoLaDu" ist ein Podcast aus Duisburg. Schüler am Landfermann-Gymnasium produzieren eigene Audio-Beiträge mit Unterstützung vom Medienforum Duisburg e.V.. Sie sprechen im Podcast über Themen rund um die Schule sowie alles, was sie gerade bewegt. Schüler, Lehrer und Eltern können die Podcast-Reihe "PoLaDu" in der Mediathek von NRWision hören.

Podmon Kategorien

Darüber wird in diesem Podcast anteilig gesprochen.
Anzahl Kategorien

Upgrade dein Konto, um kontextuelle Kategorien zu sehen!

Top werbetreibende Marken in diesem Podcast (90d)

Upgrade dein Konto, um die Top werbetreibenden Marken zu sehen!

Veröffentlichungshistorie

Episodenübersicht

PoLaDu 57: Streitschlichter, Käsekuchen, Frau Nitz stellt sich vor

06.07.2026

Einführung und Streitschlichter

In dieser Folge wird ein Einblick in die Welt der Streitschlichter gegeben. Ein Auszubildender berichtet über die Ausbildung und die Aufgaben der Streitschlichter, die darauf abzielen, Konflikte unter Schülern zu lösen. Die Streitschlichter bleiben neutral und helfen vor allem bei kleineren Streitigkeiten, während sie bei schwerwiegenden Konflikten nicht eingreifen.

Käsekuchen und seine Geschichte

Sarah erklärt die Ursprünge des Käsekuchens, der bis ins antike Griechenland zurückreicht und bei den Olympischen Spielen serviert wurde. Im Laufe der Jahrhunderte entwickelte sich das Rezept weiter, insbesondere mit der Einführung von Frischkäse in den USA, was zur Entstehung des berühmten New Yorker Cheesecakes führte.

Kunstwettbewerb der Klasse 7c

Die Klasse 7c hat bei einem Kunstwettbewerb im Museum Küppersmühle gewonnen und erhält 500 Euro für einen Klassenausflug. Schüler teilen ihre Eindrücke vom Museumsbesuch und den Kunstwerken, die sie gesehen haben.

Interview mit Frau Nitz

Im Interview erzählt Frau Nitz von ihrer Leidenschaft für die Kunst und ihrer Motivation, Lehrerin zu werden. Sie spricht über ihre bisherigen Erfahrungen an anderen Schulen und äußert Wünsche zur Verbesserung der Unterrichtsräume. Außerdem wird ihre kreative Arbeit und die Bedeutung des praktischen Unterrichts hervorgehoben.

Abschluss und Ausblick

Die Episode endet mit einem Ausblick auf die nächste Folge, die länger sein soll, und einer Einladung an die Zuhörer, ihre Vorfreude auf den Sommer zu teilen.

Einführung und Streitschlichter

In dieser Folge wird ein Einblick in die Welt der Streitschlichter gegeben. Ein Auszubildender berichtet über die Ausbildung und die Aufgaben der Streitschlichter, die darauf abzielen, Konflikte unter Schülern zu lösen. Die Streitschlichter bleiben neutral und helfen vor allem bei kleineren Streitigkeiten, während sie bei schwerwiegenden Konflikten nicht eingreifen.

Käsekuchen und seine Geschichte

Sarah erklärt die Ursprünge des Käsekuchens, der bis ins antike Griechenland zurückreicht und bei den Olympischen Spielen serviert wurde. Im Laufe der Jahrhunderte entwickelte sich das Rezept weiter, insbesondere mit der Einführung von Frischkäse in den USA, was zur Entstehung des berühmten New Yorker Cheesecakes führte.

Kunstwettbewerb der Klasse 7c

Die Klasse 7c hat bei einem Kunstwettbewerb im Museum Küppersmühle gewonnen und erhält 500 Euro für einen Klassenausflug. Schüler teilen ihre Eindrücke vom Museumsbesuch und den Kunstwerken, die sie gesehen haben.

Interview mit Frau Nitz

Im Interview erzählt Frau Nitz von ihrer Leidenschaft für die Kunst und ihrer Motivation, Lehrerin zu werden. Sie spricht über ihre bisherigen Erfahrungen an anderen Schulen und äußert Wünsche zur Verbesserung der Unterrichtsräume. Außerdem wird ihre kreative Arbeit und die Bedeutung des praktischen Unterrichts hervorgehoben.

Abschluss und Ausblick

Die Episode endet mit einem Ausblick auf die nächste Folge, die länger sein soll, und einer Einladung an die Zuhörer, ihre Vorfreude auf den Sommer zu teilen.

PoLaDu 56: Tag der offenen Tür 2025, "Vier Wörter - eine Lehrkraft", Herr Sin im Interview

04.05.2026

Tag der offenen Tür – Einblicke und Angebote

Der Beitrag präsentiert einen Überblick über verschiedene Stände und Aktivitäten rund um den Tag der offenen Tür. Es wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler Inhalte wie Latein, historische Spiele und Sprachen erleben, begleitet von kurzen Eindrücken zum Ambiente und zur Vielfalt der Angebote.

Lauri berichtet von den Stationen und Eindrücken

Lauri schildert seinen Einsatz vor Ort, nennt eingerichtete Räume wie Latein- und Religionsräume sowie den Bibliotheksbereich. Er beschreibt Erfahrungen mit Projekten, dem Quiz für Besucher und die Freude am Austausch mit Gästen sowie an der Unterstützung der Besucher beim Erkunden des Schulgeländes.

Vielfalt der Fächer und praktisches Lernen

Es werden praktische Einblicke in Chemie, Sprachen und Mathematik gegeben. Demonstrationen, Experimente und kleine Shows verdeutlichen, wie Lerninhalte anschaulich vermittelt werden. Die Schülerinnen und Schüler berichten von eigenen Aktivitäten wie dem Schreiben von Namen in Japanisch und dem Beobachten von Experimenten.

Interview-Teil: Perspektiven aus der Schulleitung

Gespräche mit dem stellvertretenden Schulleiter beleuchten Alltagsstrukturen, Arbeitsbelastung und Terminpläne. Unterschiedliche Aufgaben wie Organisation, Kommunikation mit Eltern sowie Stundenplanung werden beschrieben. Abgerundet wird der Beitrag durch persönliche Vorlieben, Erinnerungen an frühere Fächer und eine reflektierte Sicht auf Lehre und Schulalltag.

Tag der offenen Tür – Einblicke und Angebote

Der Beitrag präsentiert einen Überblick über verschiedene Stände und Aktivitäten rund um den Tag der offenen Tür. Es wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler Inhalte wie Latein, historische Spiele und Sprachen erleben, begleitet von kurzen Eindrücken zum Ambiente und zur Vielfalt der Angebote.

Lauri berichtet von den Stationen und Eindrücken

Lauri schildert seinen Einsatz vor Ort, nennt eingerichtete Räume wie Latein- und Religionsräume sowie den Bibliotheksbereich. Er beschreibt Erfahrungen mit Projekten, dem Quiz für Besucher und die Freude am Austausch mit Gästen sowie an der Unterstützung der Besucher beim Erkunden des Schulgeländes.

Vielfalt der Fächer und praktisches Lernen

Es werden praktische Einblicke in Chemie, Sprachen und Mathematik gegeben. Demonstrationen, Experimente und kleine Shows verdeutlichen, wie Lerninhalte anschaulich vermittelt werden. Die Schülerinnen und Schüler berichten von eigenen Aktivitäten wie dem Schreiben von Namen in Japanisch und dem Beobachten von Experimenten.

Interview-Teil: Perspektiven aus der Schulleitung

Gespräche mit dem stellvertretenden Schulleiter beleuchten Alltagsstrukturen, Arbeitsbelastung und Terminpläne. Unterschiedliche Aufgaben wie Organisation, Kommunikation mit Eltern sowie Stundenplanung werden beschrieben. Abgerundet wird der Beitrag durch persönliche Vorlieben, Erinnerungen an frühere Fächer und eine reflektierte Sicht auf Lehre und Schulalltag.

PoLaDu 55: Schulbücherei, AGs, Schulleiter Christof Haering

16.02.2026

Einführung in den Podcast

Der Podcast stellt neue Mitglieder vor, die an spannenden Beiträgen gearbeitet haben. Es gibt ein Interview mit Schulleiter Herr Hering sowie Berichte über verschiedene AGs wie Klettern und das Schulorchester.

Interview mit Schulleiter Herr Hering

Herr Hering spricht über die Freude und Herausforderungen seines Jobs als Schulleiter. Er betont die Vielfalt der Aufgaben und die Bedeutung von Teamarbeit. Zudem teilt er persönliche Einblicke in sein Leben und seine Schulzeit, einschließlich seiner Vorlieben in der Schule.

Die Schulbibliothek

Die Schulbibliothek wurde neu eröffnet und bietet Platz für Schüler, um Hausaufgaben zu machen oder zu lesen. Schüler berichten über ihre Erfahrungen und die Wichtigkeit der Bibliothek für Lernen und Entspannung. Es wird ein neues Konzept vorgestellt, das die Nutzung während der Pausen ermöglicht.

Kletter-AG

Die Kletter-AG wird vorgestellt, bei der Schüler Selbstvertrauen und Teamarbeit lernen. Herr Riebes, der Leiter der AG, erklärt die Sicherheitsaspekte und den Ablauf der Treffen. Schüler teilen ihre positiven Erfahrungen und Eindrücke von der AG.

Medienscouts

Die Medienscout-AG bietet Workshops, um Schüler über digitale Medien und respektvollen Umgang im Internet aufzuklären. Die Scouts betonen die Bedeutung ihrer Arbeit und den positiven Einfluss auf ihre Mitschüler.

Das Schulorchester

Das Schulorchester, geleitet von Herrn Stockay, hat nach der Corona-Pause wieder begonnen und freut sich über neue Mitglieder. Die Proben umfassen verschiedene Instrumente und Stücke, die von den Schülern gespielt werden.

Abschluss und Ausblick

Der Podcast schließt mit Dank an die neuen Mitglieder und einem Ausblick auf die nächste Folge, die spannende Themen und Beiträge verspricht.

Einführung in den Podcast

Der Podcast stellt neue Mitglieder vor, die an spannenden Beiträgen gearbeitet haben. Es gibt ein Interview mit Schulleiter Herr Hering sowie Berichte über verschiedene AGs wie Klettern und das Schulorchester.

Interview mit Schulleiter Herr Hering

Herr Hering spricht über die Freude und Herausforderungen seines Jobs als Schulleiter. Er betont die Vielfalt der Aufgaben und die Bedeutung von Teamarbeit. Zudem teilt er persönliche Einblicke in sein Leben und seine Schulzeit, einschließlich seiner Vorlieben in der Schule.

Die Schulbibliothek

Die Schulbibliothek wurde neu eröffnet und bietet Platz für Schüler, um Hausaufgaben zu machen oder zu lesen. Schüler berichten über ihre Erfahrungen und die Wichtigkeit der Bibliothek für Lernen und Entspannung. Es wird ein neues Konzept vorgestellt, das die Nutzung während der Pausen ermöglicht.

Kletter-AG

Die Kletter-AG wird vorgestellt, bei der Schüler Selbstvertrauen und Teamarbeit lernen. Herr Riebes, der Leiter der AG, erklärt die Sicherheitsaspekte und den Ablauf der Treffen. Schüler teilen ihre positiven Erfahrungen und Eindrücke von der AG.

Medienscouts

Die Medienscout-AG bietet Workshops, um Schüler über digitale Medien und respektvollen Umgang im Internet aufzuklären. Die Scouts betonen die Bedeutung ihrer Arbeit und den positiven Einfluss auf ihre Mitschüler.

Das Schulorchester

Das Schulorchester, geleitet von Herrn Stockay, hat nach der Corona-Pause wieder begonnen und freut sich über neue Mitglieder. Die Proben umfassen verschiedene Instrumente und Stücke, die von den Schülern gespielt werden.

Abschluss und Ausblick

Der Podcast schließt mit Dank an die neuen Mitglieder und einem Ausblick auf die nächste Folge, die spannende Themen und Beiträge verspricht.